Engenharia de Robôs
Engenharia de Robôs é um curso de graduação da Universidade Federal de Viçosa (UFV) que integra robótica, programação, eletrônica, controle e inteligência artificial para formar engenheiros capazes de projetar, construir e programar sistemas autônomos reais.
- 78 disciplinas
- 3600 horas de carga horária
- 10 períodos
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Notícias
- Pódio de primeiro e terceiro lugar no Hackathon SmartCamp TecnoPARQ — Equipes da UFV levaram o 1º e o 3º lugar no SmartCamp Cidades Inteligentes. A vencedora, TerraSafe, criou sensores enterrados em encostas que avisam quando o solo está perto de ceder.
- 3º lugar entre os calouros na Maratona da Semana de Informática UFV — Em prova de programação disputada contra o relógio na Semana da Informática da UFV, o time de calouros do curso terminou como o 3º melhor entre os novatos.
- AsiMAV: Equipe de drones autônomos para competição — Um time do NERo formado majoritariamente por estudantes sem experiência prévia em drones vai disputar a Flying Robot League do RoboCup Brasil com um VANT totalmente autônomo.
- Tagbot, robótica educacional e parceria com a Receita Federal — Com um app que controla o robô de seis formas diferentes, incluindo por inclinação do celular, o TagBot foi apresentado à Receita Federal e ao público da Semana do Fazendeiro como aposta do NERo em robótica educacional de baixo custo.
- Projeto R2D2: Trilha de projetos para aprendizado de robótica — O NERo lança o Projeto R2D2: robôs de complexidade crescente, o Capybot e o Sentinel-X, que reaproveitam componentes entre si para formar a próxima geração de engenheiros do laboratório.
- Pódio de terceiro lugar no Hackathon Abrasel TecnoPARQ — A equipe ficou em 3º lugar no Hackathon Abrasel TecnoPARQ com o Fluxo, um sistema que mostra em tempo real se um restaurante está perto de ficar sobrecarregado de clientes.
Calendário
Provas, entregas e eventos do semestre: ver calendário completo.
Dúvidas frequentes
O que é o curso de Engenharia de Robôs?
É um curso de graduação da UFV que forma engenheiros capazes de projetar, construir e programar robôs reais. Integra mecânica, eletrônica, computação, inteligência artificial e controle num currículo de 10 períodos com forte base prática.
Qual a duração e carga horária total?
O curso tem duração de 5 anos (10 períodos) e carga horária total de 3600 horas, distribuídas entre disciplinas obrigatórias, optativas e atividades complementares.
Preciso saber programar para entrar?
Não é pré-requisito, mas ajuda. O currículo começa do zero em programação (INF100-Introdução à Programação), então qualquer aluno consegue acompanhar. Quem já programa avança mais rápido nas disciplinas de computação.
Como funciona o NERo?
O NERo (Núcleo de Especialização em Robótica) é o grupo de extensão oficial do curso. Reúne alunos de diferentes períodos para desenvolver projetos reais como drones, braços robóticos e robôs sociais, e representa a UFV em competições como o RoboCup Brasil. O NERo também mantém o laboratório e a pós-graduação Lato Sensu em Robótica, com informações em robotica.ufv.br.
Onde encontro o material das disciplinas?
No Lab (lab.robos.eng.br). Lá você encontra provas antigas, listas, resumos, slides e livros organizados por disciplina e período, além de simulações interativas de conceitos das aulas.
Há oportunidades de pesquisa e extensão?
Sim. O curso tem forte cultura de laboratório desde os primeiros períodos. Além do NERo, existem laboratórios de pesquisa em robótica, automação e sistemas embarcados. Alunos podem participar de iniciação científica, projetos de extensão com escolas e comunidades, e competições como RoboCup e hackathons.
Quais são as áreas de atuação após a graduação?
Engenharia de Robôs abre espaço em setores como manufatura avançada, veículos autônomos, automação industrial, drones, medicina robótica, agrícola, defesa e pesquisa acadêmica. A base multidisciplinar do curso (mecânica, eletrônica, IA e controle) também é valorizada em startups de tecnologia e empresas de software embarcado.
O curso é integral?
Sim, o curso é integral. A grade está organizada para dedicação em período completo, com aulas, laboratórios e projetos ao longo do dia. Isso permite uma formação mais imersiva e com mais espaço para atividades práticas e extracurriculares.